Afin de poursuivre le travail autour des contes, nous avons lu le Chat botté ! Le château du marquis nous a donné l’idée de fabriquer le nôtre. Les élèves ont d’abord exprimé leurs envies : des tours, des drapeaux, un pont levis… Ils ont donc débuté par la peinture d’un mur de briques et de
Les enfants ont décoré leur porte-manteau sur le thème des contes. Pour commencer certains élèves ont préparé des fonds avec un chemin, le ciel et l’herbe. Après avoir choisi leur personnage de conte, ils l’ont ensuite découpé, peint, collé et décoré. Pour finir, chacun a collé son personnage sur le chemin. Cette production a permis
Afin de préparer le petit déjeuner de rentrée, tous les enfants ont cuisiné des gâteaux, des roses des sables, des crêpes. Les classes se sont mélangées et les recettes ont été réparties. Ce temps de convivialité (mais de travail!!) a été très apprécié par les petits et les grands. Lors du petit déjeuner, vous
Pendant période nous avons exploré la bande dessinée. Les enfants ont donc pu créer leurs propres histoires en utilisant la mascotte et leur talent d’acteur et d’actrice.
Le vendredi 06 mai, nous avons accueillis les parents pour leur montrer un petit spectacle réalisé à partir des différents projets menés dans chaque classe. Dans la classe de TPS-PS-MS Nous avons étudié l’album “La chenille qui fait des trous” d’Eric Carle. Nous avons mis en scène cette histoire. Dans la classe de MS-GS
Cette année, nous avons la chance de faire 3 séances avec la bibliothèque de Mouzeil autour des albums de Benjamin Chaud, un illustrateur. C’est Bernadetta, qui nous a guidé dans ce parcours. Lors de la 1ère séance à la bibliothèque, nous avons rencontré Pomelo, un petit éléphant rose à l’imagination débordante. Les enfants ont pu
Le mardi 05 avril, nous avons assisté à un spectacle musicale à la salle des Charmilles. La municipalité l’avait programmé pour Noël, mais les conditions sanitaires nous avaient obligés à le reporter.
Le vendredi 25 mars, deux mamans de la Paroisse sont venus nous raconter l’histoire de Joseph, le papa de Jésus.
Le mardi 1er mars, nous avons fêté Mardi-Gras dans l’école. Tous les enfants et professeurs étaient déguisés.
Pendant cette période, nous apprenons des mots de vocabulaire sur la météo. Nous avons repris ce thème pour faire de l’art et décorer notre classe. La pluie : Nous avons aussi soufflé dans un mélange d’encre et de savon afin de décorer nos gouttes de pluie. Le soleil : Nous avons déchiré du papier crépon orange et