Dans la classe de MS/GS , nous étudions l’album:”Le monstre des couleurs va à l’école”. Le monstre des couleurs est un peu inquiet. Aujourd’hui , il va à l’école pour la première fois…Aussi enthousiaste qu’apeuré , il se sent submergé par un mélange d’émotions. Heureusement, son amie la petite fille est là pour le rassurer
Le samedi 07 septembre, nous nous sommes retrouvés à l’école pour notre traditionnel petit déjeuner de la rentrée. Au menu, de bons gâteaux, des crêpes, des roses des sables… confectionnés dans les classes la veille.
Pour préparer le petit déjeuner de la rentrée, les CM1-CM2 sont venus aider les plus jeunes à faire les crêpes.
Et voilà l’année scolaire 2018-2019 s’achève avec encore plein de projets réalisés dans toutes les classes. Nous avons dit au revoir à Ambre et Déborah qui iront enseigner dans une autre école l’année prochaine. Un grand Merci pour tout ce qu’elles ont apporté à notre école! Nous leur souhaitons bonne route!
Le vendredi 05 juillet, nous nous sommes réunis pour notre dernière assemblée d’enfants. Dans la classe de Maud: Nous avons présenté notre album avec notre mascotte Loup “Le Loup qui voulait faire le tour du monde”. Nous avons chanté une chanson africaine avec le djembé. Et nous avons montré nos masques africains.
Le mardi 02 juillet, nous sommes allés à Chemillé-en-Anjou. Le matin, les PS ont participé à une animation « Sur la Piste des lutins ». Les MS/GS et CP ont réalisé l’animation sur le thème « Les 5 sens au jardin » Et après un bon pique-nique, l’après-midi, les enfants ont pu expérimenter tout un
Le mardi 02 juillet, les CE et CM ont réalisé une sortie pédagogique à Terra Botanica. Quelques photos souvenirs…
En attendant le CD magnifique que nous prépare Monsieur Pignon, quelques photos souvenir de cette journée inoubliable!
Depuis le mois d’avril, Antoine, professeur à l’école de musique de Nort sur Erdre, vient tous les jeudis matin pour des cours d’éveil musical. Au programme, des jeux d’écoute, de chants, de rythmes, de reconnaissance et de manipulation d’instruments…
