Archives de l’auteur : eroic

La tête dans les étoiles !

Dans le domaine des sciences, les élèves de la classe de CE2-CM1 ont travaillé sur le système solaire. Ils ont pu découvrir les différentes caractéristiques physiques et chimiques de chacune des planètes à travers des exposés. Un exercice travaillant à la fois les compétences de l’oral et de l’écrit pour résumer les informations importantes. Le

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Création d’acrostiches CE2-CM1

En lien avec le projet de l’année “bien dans ton école”, les élèves de CE2-CM1 ont rédigé des acrostiches. L’acrostiche forme un poème dont les initiales des vers, lues verticalement, composent un mot (ici le mot ECOLE). Bravo à tous les poètes en herbe !

Chouette ou hibou?

Cette année, nous allons apprendre à faire la différence entre des animaux, des pays, des objets ou des aliments qui se ressemblent. Nous allons faire des exposés à partir d’un livre Chouette ou hibou?. Dans ce livre, il y a plusieurs paires à ne pas confondre : Crocodile/Alligator, Olive noire/Olive verte, Placard/Armoire, Poncho/Cape, Océan/Mer, Bactérie/Virus,

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Exposés hebdomadaires

Chaque semaine, un élève de la classe prépare un petit exposé sur l’objet de son choix. Avant de débuter, la classe lui pose plusieurs questions dans le but d’identifier l’objet. Une fois trouvé, l’élève présente le panneau qu’il a préparé chez lui. Ce travail permet aux élèves d’effectuer des recherches et de s’exprimer à l’oral.

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Suite du projet de lecture théâtralisée en CE2-CM1

Pendant un mois, les CE2-CM1 ont participé aux ateliers de lecture théâtralisée animés par Hélène BOTHOREL. Nous avons travaillé sur l’album traitant de la différence : Le manège de Petit-Pierre, de Michel Piquemol. Ces ateliers ont abouti à une représentation devant les élèves de CM1-CM2 de l’école de la Chapelle Saint Sauveur, qui suivaient également cet

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Le puzzle des CE2-CM1

Dans la classe des CE2-CM1 nous avons réalisé un puzzle pour nous présenter. Chacun a complété une pièce de puzzle. Dans chaque case nous avons choisi d’écrire différentes informations sur nous: notre prénom, notre animal, notre couleur préférée, la matière qu’on préfère à l’école, notre sport, deux de nos qualités, un loisir, notre star préférée

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